Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Вопросы по философии 2009

  • Добавлен пользователем , дата добавления неизвестна
  • Отредактирован
Вопросы по философии 2009
Экзаменационные вопросы по философии (2008-2009 год) УГАТУ
Предмет философии. Основные разделы и функции философии. Специфика философского знания.
Мировоззрение: его понятие и структура. Исторические типы мировоззрения.
Материализм и идеализм как направления в философии, их разновидности. Рационализм и иррационализм как направления в философии.
Досократовский период развития античной философии.
Философское учение Сократа.
Философские учения Платона и Аристотеля.
Становление и развитие философской мысли на Востоке: буддизм, конфуцианство, даосизм.
Средневековая философия: период патристики. Философия Августина.
Средневековая философия: период схоластики. Номинализм и реализм. Философия Ф. Аквинского.
Рационализм как философское направление эпохи Нового времени. Р. Декарт, Г. Лейбниц.
Эмпиризм как философское направление эпохи Нового времени. Ф. Бэкон, Дж. Беркли.
Вопросы теории познания и этики в учении И. Канта.
Основные черты философии Гегеля.
Особенности развития русской философии 19-20 веков.
Позитивизм и его разновидности.
Философия жизни: А. Шопенгауэр, Ф. Ницше.
Экзистенциализм: Ж. -П. Сартр, А. Камю.
Понятие «бытие» и его трактовка в различных философских учениях. Бытие и существование.
Понятие материи как субстанции. Современные представления о сущности и структуре материального мира.
Движение как философская категория. Движение и развитие, виды развития (прогресс, регресс). Движение и покой. Основные формы движения материального мира.
Понятие пространства и времени, их характеристика. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени. Современная наука о пространстве и времени.
Сознание как предмет философского исследования. различные подходы к решению проблемы природы сознания. Сознание и самосознание.
Бессознательное как предмет философского исследования: З. Фрейд, К. Юнг.
Основные проблемы гносеологии. Проблема познаваемости мира. Понятия «знание» и «понимание».
Чувственное и рациональное познание, их специфика и взаимосвязь. Философские учения сенсуализма и рационализма. Роль интуиции в познании.
Понятие истины. Основные концепции: корреспондентская, когерентная, прагматистская.
Характерные черты истинного знания: соотношение объективного и субъективного, абсолютного и относительного, конкретность. Критерии истинного знания.
Виды познавательной деятельности: обыденно-практическая, мифическая, религиозная, философская, художественная, научная.
Понятие и специфика науки.
Формы научного познания: проблема, гипотеза, теория. Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их взаимосвязь.
Общенаучные методы научного познания: анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия и моделирование.
Эмпирические методы научного познания: наблюдение и эксперимент. Виды экспериментов.
Теоретические методы научного познания: абстрагирование и идеализация, аксиоматический и гипотетико-дедуктивный.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация